Andere verstehen

Wir erforschen, wie Menschen und andere Menschenaffen andere Akteure wahrnehmen, repräsentieren und auf sie reagieren. Dazu gehören Arbeiten zu Blickfolgen, der Wahrnehmung von Agentivität, alterzentrischen Einflüssen sowie zur Entwicklung einer Theory of Mind, einschließlich des Verständnisses von Überzeugungen, Wünschen und aspektueller Perspektivität. Innerhalb dieses Bereichs zeichnet die entwicklungspsychologische Forschung nach, wie soziales Verstehen im Säuglings- und Kindesalter entsteht und sich reorganisiert; kulturvergleichende Forschung untersucht seine Robustheit über unterschiedliche soziale Lebenswelten hinweg; und komparative Forschung verortet diese Fähigkeiten in einem evolutionsbiologischen Rahmen. Insgesamt identifiziert diese Forschung sowohl die geteilten Grundlagen sozialer Kognition als auch jene spezifisch menschlichen Formen metarepräsentationalen Fremdverstehens, die sich im Verlauf der Entwicklung herausbilden.