Kulturelles Lernen

Wir untersuchen, wie Individuen Informationen von anderen und aus kulturell strukturierten Umwelten erwerben. Dazu gehören Arbeiten zum sozialen Lernen im Säuglingsalter, zu den entwicklungsbezogenen Grundlagen sozialen Lernens bei Menschenaffen, zur kumulativen kulturellen Evolution bei Schimpansen sowie kulturvergleichende Forschung zu Universalien und Diversität menschlichen sozialen Lernens. In diesem Bereich untersucht die entwicklungspsychologische Forschung, wie sich Lernstrategien und Sensitivitäten für soziale Information im Verlauf der Ontogenese verändern; kulturvergleichende Forschung analysiert, wie lokale soziale Welten die Flexibilität, Persistenz und Nutzung sozial erworbenen Wissens prägen; und komparative Forschung klärt, welche Lernformen artenübergreifend geteilt werden und welche die einzigartig menschliche kulturelle Akkumulation ermöglichen. Insgesamt erklärt diese Forschung, wie Geister durch soziale Transmission, Gruppenleben und kulturelle Erfahrung soziale Welten hervorbringen.